Mencetak - Ini adalah bentuk khusus dari pendidikan, pelatihan subkortikal instan. Dari ind. "Mencetak" - "mencetak" adalah mekanisme psiko-fisiologis, ketika gambar dikencangkan dengan kuat dan dibentuk dalam periode kritis tertentu, hampir sepenuhnya otomatis, tidak dapat dibalik dan tidak memerlukan penguatan positif primer atau selanjutnya. Benda-benda tersebut biasanya adalah induk individu, saudara kandung, benda makanan, musuh alami. Di lingkungan hewan berfungsi sebagai mekanisme bertahan hidup. Beberapa gambar, termasuk musuh alami, tindakan tidak bawaan, diwariskan secara genetik dan mekanisme pencetakan memberikan pembelajaran atau pengakuan instan.

Sebuah contoh terkenal dari iprinting adalah persepsi oleh gosling dari objek bergerak pertama yang terlihat setelah menetas sebagai seorang ibu, karena fakta bahwa angsa tidak memiliki pengenalan bawaan mereka sendiri, misalnya dengan penciuman, oleh karena itu menangkap objek pertama mengasumsikan fungsi ini. Pada saat yang sama, gosling tidak membedakan benda hidup dan model buatan, satu-satunya karakteristik yang diperlukan adalah gerak. Momen kritis persepsi - kerentanan jejak (dalam kasus gosling, segera setelah lahir) dan karakteristik yang diperlukan, yang mungkin merupakan satu-satunya (dalam contoh - gerakan) memastikan penampilan pencetakan. Namun, semua karakteristik lain dan situasinya tidak penting, mis. Gosling akan menyerah pada mekanisme baik di penangkaran dan di lapangan, misalnya.

Ada teori yang menunjukkan bahwa ada mekanisme penyegelan bawaan yang merespons rangsangan khusus untuk spesies tertentu. Ada juga konsep "pencetakan genomik" - varian warisan gen, ketika DNA - struktur dasar gen - tidak berubah.

Mencetak dalam Psikologi

Mencetak adalah konsep dalam psikologi yang berasal dari zoopsikologi dan etologi, itu diperkenalkan oleh K. Lorentz, yang ingin lebih memahami perilaku manusia dengan mempelajari perilaku fauna. Dan jika pada hewan cetak diperlukan untuk bertahan hidup, itu telah memperoleh makna yang lebih luas pada manusia. Kadang-kadang diasumsikan bahwa mekanisme pembelajaran ini hanya mungkin terjadi pada periode awal setelah kelahiran, tetapi pendapat ini terkait dengan dominasi yang signifikan dari pengamatan hewan muda, yang menjadi mandiri relatif lebih cepat daripada orang yang baru lahir.

Selain mekanisme bertahan hidup, pencetakan dalam psikologi adalah mekanisme untuk menguasai gambar, skenario perilaku, algoritma penalaran yang dirasakan dalam periode kritis perkembangan tertentu. Selama periode yang disebut kerentanan imprint atau desensitisasi imprint, kepribadian berada dalam keadaan di mana gambar yang terkait dengan pola perilaku tertentu dirasakan oleh ukuran yang lebih besar tanpa disadari.

Meskipun pencetakan adalah yang paling banyak dipelajari segera setelah lahir dan sekitar usia satu tahun, diasumsikan bahwa hal itu dapat terjadi selama kelanjutan hampir seluruh kehidupan, terutama selama periode pematangan dan perkembangan, termasuk sebagai akibat dari situasi psiko-trauma. Karena pada manusia, adaptasi sosial juga sangat terkait dengan keberhasilan bertahan hidup, seperti halnya fisiologis, maka pada manusia, jejak perilaku diizinkan terjadi tanpa batasan yang jelas berdasarkan kondisi usia.

Pencetakan manusia memiliki sifat yang lebih kompleks. Ini mungkin karena krisis yang berkaitan dengan usia klasik, perubahan dalam lingkungan sosial dan status karena relokasi, pendaftaran di lembaga pendidikan, awal dan perubahan pekerjaan. Semakin muda organisme dan semakin baru situasinya, semakin besar peluang munculnya pencetakan psikologis. Semakin stres semakin baik pembelajaran subkortikal dan hampir mustahil untuk menganalisis dan mengubahnya secara mandiri.

Mencetak pada manusia adalah cara untuk mendapatkan pengalaman, menempati posisi peralihan antara refleks tanpa syarat, sebagai contoh sepenuhnya tidak sadar dan belajar, berdasarkan hafalan sadar.

Karena pencetakan manusia terjadi sebagian, dan dalam beberapa periode sepenuhnya, tanpa disadari, seseorang sering kali tidak dapat menentukan dan mengingat saat kejadiannya, karena reproduksi berikutnya dari pengalaman yang diperoleh terjadi secara otomatis, kemudian, penjelasan pribadi atau yang dapat diterima secara sosial akan diterapkan pada perilaku otomatis. Jika mekanisme telah bekerja sesuai dengan pola sosial yang tidak dapat diterima, upaya untuk membatasi perilakunya secara mekanis ke hasil positif yang panjang, sebagai suatu peraturan, tidak membawa dan membutuhkan pekerjaan seorang spesialis yang, dengan fokus pada pengetahuan tentang periode kritis seseorang, membantu menemukan pencetakan psikologis. Juga, tanpa mengetahui dan tidak memperhatikan karya bawah sadar, seseorang dapat, dengan fokus pada model buatan, mencegahnya terjadi dengan benar, yang dapat memiliki konsekuensi negatif jangka panjang.

Mencetak - Contoh Manusia

Pada tahap apa aktivitas neuropsik cukup untuk kemungkinan munculnya pencetakan - pertanyaan yang berhubungan dengan pengetahuan umum tentang kesadaran pada manusia. Penelitian modern sebagian besar difokuskan pada psikologi perinatal dan sejauh ini pencetakan yang terkait dengan periode kritis pertama setelah kelahiran telah dipelajari. Menurut Freud, kelahiran adalah proses yang traumatis, kadang-kadang mereka berbicara tentang kelahiran sebagai semacam katarsis (menurut Aristoteles, ini adalah tragedi yang menyebabkan kemarahan dan ketakutan, mengarah pada percikan emosi dan penyucian jiwa). Definisi ini termasuk dalam Kamus Istilah Medis Encyclopedic, penelitian ini bertujuan untuk mengklarifikasi situasi dan objek pencetakan pada manusia.

Mencetak dalam psikologi, apa itu? Mencetak dalam psikologi kepribadian adalah cara untuk membentuk pola perilaku yang penting secara sosial, di samping pola perilaku alami, yang mengandaikan adanya tipe-tipe berikut karakteristik manusia.

Oral - primer, karena ASI adalah satu-satunya sumber makanan untuk bayi baru lahir, yang berarti bertahan hidup. Rasa aman yang disediakan dengan kontak dikaitkan dengan pelukan ibu dengan rasa perlindungan yang diperlukan.

Terkait dengan pengembangan wilayah sekitarnya atau pencetakan teritorial-emosional menjelaskan mengapa seseorang berusaha untuk menentukan ruangnya, yang dinyatakan dalam pilihan tempat favorit untuk bermain di masa kecil dan mengeksekusi dokumen milik pribadi di masa dewasa.

Pandangan verbal, mungkin, memberikan respons terhadap ucapan manusia, yang menyoroti dari sisa suara dan bunyi di sekitarnya, sehingga merangsang aktualisasi dan pengembangan ucapan, sebagai cara spesifik komunikasi orang. Mekanisme pencetakan juga membentuk pola karakteristik perilaku dari jenis kelamin tertentu, yang disebut identifikasi seksual.

Dengan demikian, pengetahuan tentang pentingnya pembentukan hubungan antara ibu dan anak, dan pencetakan utama, adalah argumen untuk membuat pedoman WHO modern untuk protokol klinis untuk perawatan bayi baru lahir (diperbarui di Ukraina dengan urutan No. 438 tahun 2015), di mana salah satu poin wajib adalah tidak memisahkan ibu dan anak. dua jam pertama setelah lahir jika tidak ada kontraindikasi medis.

Mereka berbicara tentang kemungkinan warisan kebiasaan makan anak, yang diikuti oleh ibu selama kehamilan.

Berbicara tentang dampak pada pilihan pasangan seksual, ada dua teori yang berlawanan. Antropolog E. Westemark menunjukkan efek desensitisasi tertentu yang muncul pada individu heteroseksual yang dibesarkan bersama pada tahun-tahun awal kehidupan dan sebagai petunjuk, mengarah pada ketiadaan ketertarikan intim yang saling menguntungkan. Versi yang berlawanan disuarakan oleh D. Mainardi, yang menyarankan bahwa itu adalah pencetakan awal orang tua dan saudara kandung yang memastikan pengembangan ketertarikan seksual antar spesies. Z. Freud percaya bahwa perwakilan biologis dari satu keluarga merasakan ketertarikan yang intim, yang mengarah pada pencetakan untuk pilihan lebih lanjut dari pasangan seksual, dengan fokus pada perilaku yang berhubungan erat dan tanda-tanda eksternal, inilah tepatnya mengapa masyarakat memaksakan tabu pada inses, dan pada tahap ini masyarakat psikoanalitik menganut konsep ini. .

Pengambilan benda mati secara intim diperbolehkan sebagai penjelasan yang mungkin dari fetisisme.

Kamus filosofis juga mendefinisikan pencetakan sebagai kemampuan individu untuk menerima ide baru, elemen konten budaya dari kelompok referensi, pada tingkat rasional dan emosional.

Tonton videonya: Bermain Mencetak Huruf dengan Super Dough sambil Belajar Membaca (Januari 2020).

Загрузка...