Psikologi dan Psikiatri

Keterampilan Oratorical

Keterampilan Oratorical adalah keterampilan yang dituntut dari orang modern yang termasuk dalam masyarakat. Kemampuan untuk berbicara dengan indah diperlukan tidak hanya untuk tokoh-tokoh publik, tetapi untuk semua orang yang kadang-kadang bahkan berbicara di tempat kerja. Proses berpikir, kualitasnya terkait dengan pidato, karena seni berbicara di depan umum membantu membuat pikiran lebih jernih, untuk mengelola pemikiran Anda. Jika kita menganggap bahwa keterampilan apa pun lahir dengan bantuan pengalaman, maka keterampilan pidato akan menjadi milik setiap nenek di pintu masuk. Namun, komunikasi yang tidak rumit dan nyaman tidak mengarah pada keterampilan komunikasi yang tinggi.

Adalah perlu untuk mempelajari sesuatu dalam ketidaknyamanan, di luar negeri yang biasa dan mudah, di mana Anda merasa tidak nyaman dan bahkan menakutkan - pada pidato publik, pertemuan besar, acara. Hanya ketika Anda mulai mengekspresikan pikiran Anda dalam bentuk bebas, disiarkan ke publik, berimprovisasi, pertumbuhan akan dimulai. Jika sebelum publik Anda belajar berbicara dengan persiapan, sesuai dengan skenario - dalam hidup Anda juga memerlukan struktur untuk komunikasi. Kosakata, kefasihan mengembangkan buku bacaan sempurna, tetapi hanya ketika Anda mempraktikkan komunikasi langsung, berikan pidato di depan umum.

Oratory dan seni bicara

Bagaimana cara belajar pidato, jika hanya pemikiran tentang perlunya berbicara telah melemparkan Anda ke dalam panci? Anda perlu mengatasi ketakutan Anda untuk aktif dalam kontak dengan orang-orang, dan dapat membantu dalam banyak pelatihan hari ini.

Seni pemilihan mudah diberikan jika ada pengalaman dalam penjualan, di mana orang dilatih untuk secara bebas mendekati bahkan orang-orang di jalan, untuk membuat panggilan dingin. Bahkan di sekolah saat ini, anak-anak secara maksimal terlibat dalam kegiatan sosial, karena pertemuan, humor, pertunjukan panggung - semua ini membantu mengatasi ketakutan utama, untuk mulai berkomunikasi lebih mudah, dan kemudian berimprovisasi di depan umum, yang berkembang menjadi penguasaan berbicara di depan umum.

Anda harus menjadi ahli dalam sesuatu. Mungkin Anda tahu cara memasak, menjahit, atau merajut dengan sempurna, mungkin Anda pandai mobil atau masalah hukum, Anda tahu cara memilih pakaian atau tiket untuk istirahat yang baik, Anda tahu di negara mana. Ambil pelajaran video singkat di depan kamera atau di telepon, yang tujuannya adalah untuk mendidik orang lain. Misalnya, beri tahu kami apa yang harus dilakukan jika mobil mogok dalam cuaca dingin, atau bagaimana membuat makan malam yang lezat, bagaimana memilih perjalanan dengan benar. Tonton kinerja Anda, lalu hapus video serupa lainnya, tetapi cobalah untuk memperbaiki kesalahan yang ditemukan.

Ada langkah-langkah dasar di mana Anda dapat membuat kinerja yang baik dengan menerapkannya ke format apa pun. Keterampilan ini dapat diterapkan dalam pidato dan di tempat kerja, dan dalam komunikasi normal. Seringkali mereka tertarik mempelajari bagaimana keterampilan oratoris, yaitu pelaku bisnis, karena, menurut statistik, dengan keterampilan komunikasi yang baik seseorang menghasilkan sepertiga lebih banyak, ia dapat menjadi wajah bisnis dan memimpin orang, perusahaan dapat mendelegasikan negosiasi dan pidato penting kepadanya.

Perhatikan postur dan gerak tubuh Anda saat berbicara dan berbicara. Bagaimana Anda berdiri sebagian besar waktu, bagaimana Anda bergerak? Biarkan pose selalu terbuka, berdiri tegak, tanpa menyilangkan kaki Anda, dan lengan di dada Anda. Secara psikologis, ini akan memberi lebih banyak kepercayaan dari penonton. Gerakan adalah kelanjutan dari kata-kata dan menambah kedinamisan pada mereka. Gerakan, mencoba menunjukkan sesuatu, Anda membuat gambar untuk seseorang, gambar tertentu di kepala Anda, yang membantu untuk memahami apa yang ingin Anda sampaikan. Namun, jangan berlebihan dengan gerakan - hanya jangan membatasi diri Anda sendiri, tunjukkan ketika Anda ingin menambahkan ekspresif pada kata-kata.

Elemen selanjutnya adalah suara Anda. Tidak peduli seberapa baik Anda berdiri, atau menggerakkan tangan - jika suara Anda tidak diatur, maka mungkin tidak terlalu menyenangkan untuk mendengarkan Anda. Ada kursus khusus untuk pengembangan suara, dan suara itu menjadi lebih baik dengan meningkatnya jumlah pidato dan latihan. Anda belajar untuk berhenti, mengembangkan diksi Anda. Sebagai permulaan, bacaan biasa dengan suara keras akan membantu, ketika Anda dapat menganalisis diri sendiri dan bahkan mengeluarkan sedikit suara dan intonasi. Cobalah untuk berbicara dengan tenang sehingga suara Anda sedikit lebih rendah. Namun, jangan secara khusus menurunkan suaranya, yang terlihat tidak wajar. Santai saja, lalu dada Anda dan semua otot yang bertanggung jawab untuk bernafas dan suara akan rileks, itu akan menjadi lebih dalam. Postur tubuh Anda juga memengaruhi, ketika punggung Anda bengkok, suara Anda menjadi terjepit, miskin emosi dan intonasi. Suara, Anda juga bisa mengontrol mood audiens. Suara yang tenang tidak berarti mengantuk, biarkan menjadi rileks, tetapi, jika perlu, bicaralah dengan kecepatan, percepatan, aksen tempat.

Tentukan dengan jelas tujuan pidato, seperti apa nantinya - berkinerja baik, terdengar keren, sehingga mereka akan mengingat Anda, menganggap ucapan Anda yang terbaik? Untuk menyenangkan semua orang, untuk diingat, dan hadirin bertepuk tangan - tujuan-tujuan dangkal, yang, selain dihibur oleh ego seseorang, tidak memberikan apa pun. Tujuan dari pidato harus ditetapkan sehingga orang setelah pidato Anda pergi dan melakukan apa yang Anda butuhkan. Rencanakan ke depan untuk tindakan ini, maka mungkin Anda akan mempertimbangkan kembali seluruh kinerja Anda dan bahkan mengubahnya.

Dasar-dasar berbicara di depan umum

Ingat-ingat pengalaman pertunjukan Anda di masa lalu dan analisis kesalahan yang khas bagi Anda. Anda juga dapat mengingat laporan dari pembicara lain dan kesalahan yang Anda ingat. Tulis dan pisahkan, lalu bandingkan dengan kelalaian paling umum yang dijelaskan di bawah ini.

Kesalahan pembicara utama adalah tidak adanya kontak mata pendek dengan pendengar. Ada saran lama bagi pemula untuk melihat tepat di atas publik, jauh di belakangnya. Ini membuatnya lebih mudah bagi mereka yang takut, memungkinkan mereka untuk abstrak dan berkonsentrasi untuk berkumpul. Tetapi ini membuat pembicara tidak dapat berkomunikasi dengan publik, makna dari pidato tersebut diragukan, sulit untuk mencapai tujuannya - untuk menjangkau semua orang, untuk didengar, untuk dipimpin. Berbicara, cari beberapa detik di masing-masing pendengar - mereka akan mendapat kesan bahwa Anda berbicara secara pribadi dengan masing-masing.

Kesalahan umum kedua adalah ketika pembicara tampaknya berbicara kepada dirinya sendiri, dan materi ottaratoril keluar dan tidak melibatkan siapa pun, tidak bertanya, tidak mengadakan dialog dengan publik. Anda dapat mengajukan pertanyaan, paling tidak secara retoris atau sederhana "bagaimana menurut Anda," "siapa yang berpikir bahwa ini benar." Jika orang hanya duduk dan mendengarkan - akan sulit bagi mereka untuk bertahan selama lebih dari 20 menit. Melibatkan publik akan membuat kinerja lebih sukses pada waktu-waktu tertentu, tidak lagi Anda sendiri yang akan berbicara, tetapi pertemuan akan dilakukan bersama dengan audiens. Pelatih sering menggunakan tugas-tugas tambahan yang akan memungkinkan setiap orang di antara hadirin dimasukkan, bahkan jika itu adalah kelompok besar. Dalam pelatihan penjualan, misalnya, Anda dapat memberikan permen kepada semua orang dengan tugas berlatih sekarang dengan menjualnya kepada tetangga. Teknik atau elemen-elemennya memungkinkan mengaktifkan semua peserta bahkan dalam audiensi yang sangat besar, di mana tidak mungkin untuk mencapai kontak pribadi dengan semua orang. Itu menyenangkan bagi orang-orang, diingat dan membuatnya lebih mudah untuk dipelajari, karena dia sendiri berpartisipasi.

Kesalahan ketiga adalah presentasi materi yang kering, ketika pembicara mulai berfilosofi, untuk membangun skema dan kesimpulan yang kompleks. Dari pendengar, ini membutuhkan, jika bukan pengetahuan khusus, maka cukup banyak energi untuk berkonsentrasi, menyaring otak dan mencoba memahami apa yang Anda ungkapkan. Kesederhanaan adalah tanda kejeniusan. Para pembicara terbaik di dunia membangun pidato mereka sedemikian rupa sehingga semua orang mengerti bahwa semua pendengar terlibat. Sedangkan, jika orang biasa, bahkan orang yang berwibawa, keluar, penampilannya tidak menerima kesuksesan seperti itu.

Teknik apa yang digunakan pembicara sukses di sini? Alih-alih fakta yang kering, ceritakan kisah, libatkan gambar, gunakan imajinasi pendengar. Beberapa orang mungkin merasa bahwa cerita itu tidak relevan untuk pidato yang sangat terspesialisasi. Namun, bahkan jika Anda berbicara tentang akuntansi, Anda dapat melibatkan pendengar dengan cerita tentang perusahaan yang menerima audit pajak, meningkatkan adrenalin dari audiens dan memasok cerita dengan anekdot. Materi tindak lanjut akan lebih mudah dirasakan oleh penonton, setelah menerima sedikit perubahan emosi, dan mereka akan berterima kasih. Gunakan cerita untuk menyentuh hati pendengar Anda.

Kesalahan selanjutnya adalah tidak menggerakkan dan menyembunyikan tangan saat berbicara. Gunakan tangan Anda, karena ketika Anda menggerakkan tangan, Anda sendiri memahami subjek dengan lebih baik, pikiran Anda lebih baik bentuknya, dan pendengar memahami materi dengan lebih mudah. Isyarat, tangan lebih baik untuk tetap di dada Anda. Jangan menjadi patung, bergerak sejauh mungkin, meskipun ruang terbatas. Dan jika tempat itu memungkinkan, berjalanlah di sepanjang panggung, masuk ke aula, dekati penonton.

Materi lebih menarik dan lebih baik diserap ketika ada gambar dalam pertunjukan. Perlihatkan slide, gambar, gunakan bahan-bahan tambahan - dengan segala cara yang mungkin hindari efek seolah-olah berbicara kepala. Otak pendengar membutuhkan gambar visual, saluran visual dominan bagi sebagian orang, sehingga dengan mendengarkan semua informasi yang mereka anggap tidak menarik dan sulit. Jangan membaca dari lembar, terutama dalam akurasi. Sekalipun bahannya unik dan cerah - pendengar akan membentuk perasaan bahwa Anda sendiri tidak memahaminya, jangan biarkan menembus Anda, oleh karena itu audiens hanya perlu menunggu sesegera mungkin untuk akhir bacaan Anda. Pengecualian termasuk kutipan atau fragmen dokumen yang harus dibaca secara akurat. Namun, ketika dibutuhkan lebih dari 2-3 menit - penonton mulai bosan tak tertahankan. Jika Anda harus membaca dokumen dengan durasi 10 menit - istirahat, sela. Setelah membaca bagian tersebut - jelaskan, ulangi dengan kata-kata Anda sendiri, ajukan pertanyaan kepada audiens, ragamkan teks Anda. Juga pengecualian adalah rencana bicara abstrak Anda, yang Anda gunakan hanya dengan melihat garis besarnya, agar tidak ketinggalan apa pun.

Berbicara sama sekali tanpa bantuan garis besar, tanpa diminta juga merupakan kesalahan. Bayangkan bahwa pada pidato penting Anda terganggu dan lupa apa yang harus Anda bicarakan lebih lanjut, kehilangan pemikiran. Ini sering terjadi ketika Anda mengajukan pertanyaan dari audiens, pendengar lain mengambilnya, Anda mulai menjawab dan meninggalkan topik. Sudah waktunya untuk pindah, dan Anda lupa apa yang harus dikatakan di sana. Ada momen canggung yang bisa menghancurkan pidato, oleh karena itu simpan paling tidak di depan mata lembar contekan dengan tahapan utama dan tesis.

Pastikan untuk mempersiapkan penampilan. Bahkan ketika Anda dapat berimprovisasi, dan kinerjanya akan sangat mempesona, tetapi informasikan kepada publik sebelum ini bahwa Anda tidak mempersiapkannya, Anda tidak tahu persis bagaimana prosesnya - Anda akan segera kehilangan beberapa otoritas dari publik, buat bersama mereka, pada dasarnya, Materi tidak akan berharga dan bermanfaat, dan pembicara adalah orang opsional. Selalu tunjukkan kepada audiens bahwa Anda siap, bahwa Anda telah berusaha sangat keras, telah bekerja banyak dengan materi, maka mereka akan siap menerimanya, mereka akan memberikan peringkat tinggi.

Buat presentasi pra-terstruktur dan ikuti. Pastikan bahwa siswa perlu mempersiapkan, menciptakan latar belakang emosional yang diinginkan. Penutup harus memberikan kesimpulan logis untuk pidato Anda, untuk menjadi semacam relaksasi bagi audiens. Hindari gangguan mendadak, yang menciptakan perasaan terpotong. Pasta yang tepat dan menyenangkan akan memungkinkan pendengar untuk mengingat materi dengan senang hati dan meningkatkan efek kinerja.

Setiap pertunjukan harus memiliki tujuan, membawa makna tertentu dan mengandung panggilan audiens untuk bertindak. Dalam sebagian besar pidato publik, baik pidato pendidikan, perkenalan, pidato penjualan, bahkan roti panggang sederhana atau anekdot - tujuan pidato adalah tindakan. Jika setelah bersulang semua orang harus minum, dan setelah bercanda, mereka tertawa, kemudian setelah presentasi penjualan mereka harus datang dan membeli, setelah kinerja pelatihan mereka harus mulai melakukan sesuatu, menerapkan teknik ini. Misalnya, ketika Anda berbicara tentang makan sehat, panggil pendengar untuk minum segelas air esok pagi, dan sekarang dapatkan telepon, siapkan diri Anda sebagai pengingat. Jika kinerja Anda berakhir begitu saja, tanpa ada panggilan untuk bertindak - itu akan segera dilupakan, dan Anda tidak akan mencapai perubahan apa pun dari orang-orang.

Bagaimana cara menguasai keterampilan berpidato?

Menguasai pidato Anda, mengembangkan keterampilan Anda dalam mengekspresikan pikiran di depan umum adalah penting dalam sejumlah situasi kehidupan, apakah Anda sedang mempersiapkan ujian, berbicara di tempat kerja atau membuat pelatihan Anda sendiri. Bagaimana membuat pidato Anda sehingga audiensi mendengarkan dengan penuh perhatian dan menghargai materi dan Anda sebagai pembicara, dan juga ingin mendengarkan Anda lagi? Apa nuansa penting yang terkait dengan pengembangan keterampilan pembicara?

Gunakan teknik "kerangka dan daging" - buat korset tertentu, rencana kinerja, tulis teks Anda lebih detail. Tempatkan rencana yang dibuat di tempat yang mencolok untuk dengan mudah mengingat poin utama yang Anda pertahankan. Anda akan secara mental menggulirkan pidato dan secara konstan menyelesaikannya setiap kali Anda melihat catatan Anda. Anda bahkan dapat menggunakan stiker, pada masing-masing menulis paragraf terpisah dari pidato tersebut. Menggantung mereka di tempat yang berbeda, itu akan membantu untuk lebih mengingat, membatasi poin, dan juga menambahkan kreativitas pada proses refleksi.

Setelah menyiapkan pekerjaan Anda, pikirkan bagian dari pertunjukan, sertakan dalam cara presentasi Anda cara menggunakan sebanyak mungkin saluran persepsi: visual, auditori, bahkan penciuman dan sentuhan. Buat gambar yang cerah, pikirkan cahaya yang tepat, musik, bau. Aroma terbaik - kopi yang baru diseduh, dipanggang - akan membantu menciptakan dan mengaktifkan jangkar yang tepat bagi mereka yang datang. Mempengaruhi struktur dalam anak pendengar Anda - biarlah ada hadiah kecil dan hadiah kecil untuk semua orang, pena, kartu pos, bahkan selebaran yang menarik. Ketika Anda telah melengkapi segala sesuatunya dengan benar - datang ke kuliah Anda, orang tersebut akan segera merasakan lokasi, kegembiraan, kenyamanan. Pertunjukan untuknya akan dimulai sebelum memulai, menunggu, tidak ada yang akan bosan.

Latih pidato di rumah, dan kemudian di tempat pertunjukan, ketika ada kesempatan seperti itu. Rekam pidato di telepon, lacak kesalahan, mungkin jeda dan parasit kata, penculikan mata, pose tertutup, berkedut, kemerahan, pakaian yang tidak pantas. Selesaikan pidatonya, pilih intonasi yang benar. Untuk mempertahankan perhatian dan ketegangan yang luar biasa dari pemirsa, pidato Anda harus seolah-olah bergelombang - belajarlah untuk diam dan berkata lebih keras.

Untuk persepsi yang benar dari audiens Anda, perhatikan penampilan dan gambar. Sangat sering, siswa melihat pembicara, menambah kesan dia dalam penampilan. Gambar Anda adalah peluang bagus untuk memberi tahu pemirsa tentang laporan Anda.

Kerjakan keadaan emosi Anda jauh sebelum dan segera sebelum pertunjukan. Mulai berbicara, berhenti mengikuti diri sendiri dari samping. Fokus pada kata-kata, gelombang yang tepat, dalam aliran. Berbicara, hidupkan lagi, itu menjadi ciri pertunjukan paling mencolok. Dorong diri Anda sekali lagi untuk menjalani setiap kata dengan tulus, maka itu akan menarik. Analisis motif Anda untuk kinerja. Jika Anda menemukan bahwa sebagian dari diri Anda mengatakan bahwa berbicara itu berguna, Anda memerlukan karier, dan yang kedua berpendapat, menyoroti kemalasan dan ketakutan - selesaikan keduanya. Pertama, berikan rasa takut, keraguan, terima semuanya dan bongkar. Kemudian fokuslah pada manfaat kinerja dan manfaat yang akan Anda terima.

Pertahankan pendengar pada tekanan median yang konstan, tanpa mengganggu atau menurunkannya. Ketika Anda merasa bahwa aula sudah mulai tertidur - Anda dapat menjatuhkan notebook dengan suara keras, menyalakan musik, atau pergi dengan gaya terbang ke penonton. Pastikan untuk menemukan seseorang di aula yang akan mengganggu - beri dia perhatian, karena dia membutuhkannya. Misalnya, undang ke atas panggung, minta hadirin mendukung dengan tepuk tangan, ajukan pertanyaan. Setelah menerima dosis perhatian yang diperlukan, ia akan tenang.

Jika pendengar mengajukan beberapa pertanyaan yang tidak nyaman - lakukan apa yang Anda inginkan, bahkan lelucon, penolakan untuk menjawab atau kebenaran yang Anda tidak tahu jawabannya. Yang utama adalah bagaimana Anda akan melakukannya. Ketika ada banyak pertanyaan - transfer saja ke akhir pidato atau minta mereka untuk menulis di lembar dan lulus. Teks yang hilang atau pikiran yang hilang? Jangan memadamkan, tetapi cukup ulangi paragraf sebelumnya atau pertama dengan kata lain. Dapatkan energi dari pandangan pendengar. Ketika Anda tidak dapat menjangkau semua orang secara pribadi, temukan mata yang menyenangkan bagi Anda di berbagai bagian aula dan lihatlah melalui mereka.

Tonton videonya: Kerajinan Tangan. ide kreatif. cara mudah membuat keterampilan (September 2019).

Загрузка...